學(xué)段 安排

課序

課程名稱

課程目標(biāo)

研學(xué)課堂

第一單元 ：行前準(zhǔn)備 研學(xué)啟程

行 前 課

第一課

《課程預(yù)習(xí) 研學(xué)準(zhǔn)備》

1、搜集研學(xué)目的地相關(guān)資料 ；

2、提前預(yù)習(xí)或厘定研學(xué)目標(biāo) ；

3、整理出行物品 ，自我管理。

學(xué)校/家庭

第二課

《研學(xué)啟程 移動(dòng)課堂》

1、掌握出行知識(shí) ，及時(shí)歸位 ；

2、注意出行安全 ，管理好隨身物品 ；

3、觀察沿途氣候、環(huán)境及風(fēng)土人情變化 ；

沿途移動(dòng)課堂

第二單元 ：初識(shí)徽州 開營(yíng)儀式

行 中 課

第三課

認(rèn)知課：

《初識(shí)徽州》

1、參觀徽州文化博物館 ，探究徽文化 ；

2、舉行開營(yíng)儀式；

3、晚宴黃梅戲；

中國(guó)徽州文化 博物館

第四課

認(rèn)知課：

《徽州老街 溯源尋本》

1、參觀屯溪老街，走進(jìn)徽商街市，了解獨(dú)特的徽派建筑風(fēng)貌；

2、感受中國(guó)四大古街之一“流動(dòng)著的清明上河圖”的獨(dú)特魅力；

屯溪老街

第三單元 ：畫里鄉(xiāng)村 非遺花燈

行 中 課

第五課

提升課 ：

《實(shí)踐提升 ：天井下的農(nóng)家飯》

1、參觀南屏古村；

2、拔菜、古井取水、亦或幫忙燒火；

3、體驗(yàn)徽州天井下的柴火飯；

南屏

第六課

探究課 ：

《宏村的水圳文化》

1、走進(jìn)畫里鄉(xiāng)村 ，探究宏村的水系與古村的環(huán) 境、經(jīng)濟(jì)和文化的關(guān)系 ；

2、了解“牛形村”的形態(tài)

宏村

第七課

體驗(yàn)課：

《參與非遺花燈的制作及夜游宏 村》

1、了解非遺魚燈的歷史由來(lái)及制作工序；

2、給非遺花燈上色

3、參與魚燈夜游宏村表演

第四單元 ：尋紅色記憶 然愛(ài)國(guó)精神

行 中 課

第八課

認(rèn)知課 ：

《傳承新四軍革命精神》

1、參觀展廳內(nèi)歷史圖片、遺留實(shí)物、微電影、解文字、復(fù)原陳列等內(nèi)容

2、少年中國(guó)說(shuō)朗誦、學(xué)唱新四軍軍歌、敬獻(xiàn)花籃

巖寺新四軍軍部舊址、瑤里古鎮(zhèn)

第五單元 ：探訪徽州 體驗(yàn)?zāi)?/span>徽雕

行 中 課

行 中 課

第九課

探究課 ：

《徽州古城探秘》

1、走進(jìn)徽州古城 ，深入徽文化原生地 ，探究徽 文化發(fā)展與當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟(jì)和環(huán)境的關(guān)系 ；

2、了解和把握徽州古城的規(guī)劃、建筑及當(dāng)?shù)孛?風(fēng)民俗 ；

3、參觀陶行知紀(jì)念館 ，了解陶行知先生的生平 事跡 ，學(xué)習(xí)其“生活即教育 ，社會(huì)即學(xué)校 ，教學(xué) “行知合一”教育思想。

徽州古城

第十課

認(rèn)知課 ：

《徽墨的起源及制作流程探秘》

1、參觀文房四寶之一的徽墨工廠 ，探究徽墨生 產(chǎn)的原材料、生產(chǎn)流程及各環(huán)節(jié)工藝等知識(shí) ；

2、了解徽墨的發(fā)展歷程 ，研學(xué)徽墨的特點(diǎn) ，為 何說(shuō)“天下墨業(yè)在徽州”；

胡開文徽墨廠

體驗(yàn)課 ：

《實(shí)踐技能 ：徽墨描金工藝》

3、親身參與描金工序體驗(yàn) ，體悟制墨艱辛 ，明 白“墨師汗滴是真魄”，傳承非遺工匠精神。

第十一課

體驗(yàn)課 ：

《工匠精神 ：千雕萬(wàn)琢方成器》

4、親身參與徽派雕刻體驗(yàn) ，傳承非遺工藝及其 工匠精神。

徽字號(hào)

第六單元 ：延伸課程 技能提升

行 中 課

第十二課

探究課 ：

《品鑒黃山毛峰 感受物華天寶》

1、參觀謝裕大茶葉博覽園 ，探究黃山毛峰發(fā)展 史 ；

2、通過(guò)聽講解、看文物、觀茶藝、品紅茶 ，詳 細(xì)了解黃山毛峰深廈的歷史文化脈絡(luò)、優(yōu)異品質(zhì)

謝裕大茶博園

第十三課

探究課 ：

《綠野秘境》

1、觸摸古村千年的歷史

2、享受現(xiàn)代的文旅服務(wù)

西溪南

第七單元 ：景德鎮(zhèn)陶瓷文化 感受國(guó)粹

行 中 課

第十四課

探究課程 ：

《制作陶胚 領(lǐng)悟陶瓷之美》

1、學(xué)習(xí)和了解陶瓷的產(chǎn)生的背景和歷史 ；

2、探究陶瓷文化發(fā)展的關(guān)系 ；

3、職業(yè)生涯體驗(yàn) ，感受陶瓷陶胚的制作和聯(lián)系。

景德鎮(zhèn)陶瓷博 物館、古窯、陶西川

第八單元 ：研學(xué)回顧 感恩收獲

行 后 課

第十五課

畢營(yíng)儀式 ：

《研學(xué)回顧 感恩收獲》

1、通過(guò)電子視頻總體回顧研學(xué)過(guò)程 ，記錄點(diǎn)滴 收獲 ；

2、為在研學(xué)期間過(guò)生日的師生辦集體生日會(huì) ；

3、感恩老師、家長(zhǎng)和自己 ，為未來(lái)加油鼓掌 ！

第十六課

傳承課程 ：

《名師學(xué)生一堂 經(jīng)典黃梅 傳 唱》

1、學(xué)習(xí)中國(guó)五大劇種之一的黃梅戲及其相關(guān)背 景知識(shí) ；

2、傳承經(jīng)典戲曲藝術(shù) ，名師傳教學(xué)生學(xué)唱一首 黃梅名曲。

非物質(zhì)文化名稱

老師姓名

老師成就

徽字號(hào)雕刻

朱偉

南宋理學(xué)家朱熹第 29 世孫。高級(jí)工藝美術(shù)師、安徽省非遺 （徽州木雕）代表性傳承人。

徽墨制作

周美紅

高級(jí)工藝美術(shù)師 ，中國(guó)文房四寶協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng) ，墨專業(yè)委員會(huì) 主任 ， 中國(guó)歙硯研究所所長(zhǎng) ，安徽省歙縣老胡開文墨廠廠 長(zhǎng) ，中國(guó)徽墨研究所所長(zhǎng) ，中國(guó)唯一一位國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化 遺產(chǎn)“徽墨”項(xiàng)目的代表性傳承人。

徽墨制作

孫承奇

中國(guó)文房四寶之一徽墨制作大師、中國(guó)徽墨第八代傳承人

歙硯

凌紅軍

1971 年生 ，安徽歙縣人。

現(xiàn)任歙縣歙硯行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

中華傳統(tǒng)工藝大師。 高級(jí)工藝美術(shù)師。

安徽省工藝美術(shù)大師。

歙硯制作技藝優(yōu)秀傳承人。

安徽民間文化杰出傳承人、安徽民間工藝大師。

2009 年 11 月獲得黃山市第一批‘’市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目 代表性傳承人”稱號(hào)

黃山毛峰制作

謝明之

黃山市黃山毛峰非物質(zhì)文化傳承人

景德鎮(zhèn)陶瓷

李文躍、蘭國(guó)華

景德鎮(zhèn)市陶瓷非物質(zhì)文化傳承人

時(shí)間

課題/項(xiàng)目

行程方案與實(shí)施內(nèi)容

知識(shí)鏈接/學(xué)科關(guān)聯(lián)

D 1

上 午

開啟研學(xué)之旅 憧憬精彩營(yíng)期

【啟程】

研學(xué)啟程 尋夢(mèng)江南

古徽州，中國(guó)十大研學(xué)目的地之一 ，徽文化是中國(guó) 三大地 方文化之一 ；景德鎮(zhèn) ，世界瓷都 ，中國(guó)陶瓷文化 發(fā)揚(yáng) 地 ；讀萬(wàn) 卷書 ，行萬(wàn)里路 ，期待與魅力徽州、景德鎮(zhèn)、 美好相遇 ！

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

地理-沿途地貌氣候 生物-沿途植被變化

下 午

開營(yíng)儀式

初始徽州，開營(yíng)儀式

舉行開營(yíng)儀式 ，參觀中國(guó)徽州文化博物館，初步了解徽 州。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

人文--徽州文化

親歷徽商街市 感悟徽商文明

【屯溪老街】

游覽屯溪老街 ，感受徽商街市

屯溪老街是中國(guó)四大古街之一 ，被譽(yù)為“流動(dòng)著的清明 上河圖”，老街保留了古徽州傳統(tǒng)的商業(yè)街風(fēng)貌 ，在這里 可以感悟和領(lǐng)略徽州商業(yè)的繁榮和徽商的歷史與現(xiàn)狀。

體驗(yàn) ：

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

語(yǔ)文-儒商文化 數(shù)學(xué)-商業(yè)算法 風(fēng)俗-徽州特產(chǎn) 建筑-徽商街道

晚 上

專家名師授課 學(xué)唱黃梅經(jīng)典

【黃梅戲】

黃梅戲是中國(guó)五大戲曲之一 ，是江南勞動(dòng)人民在農(nóng)作時(shí) 創(chuàng)造的勞動(dòng)之歌 ，唱腔婉轉(zhuǎn)優(yōu)美 ，頗具韻味。鑒賞并學(xué) 唱《黃梅名曲》，感受名劇魅力。

研學(xué)體驗(yàn) ：黃梅戲?qū)W唱

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

語(yǔ)文-唱詞魅力 美育-藝術(shù)魅力

向父母報(bào)平安 研學(xué)課程預(yù)習(xí)

晚間自我管理

向父母報(bào)平安、搜集相關(guān)信息 ，預(yù)習(xí)研學(xué)課程。

人文-自我管理 成長(zhǎng)-獨(dú)立生活

用餐 ：晚餐 住宿 ：黃山市區(qū)酒店 交通 ：徽州研學(xué)巴士

D 2

上 午

皖南影視村- 南屏

漫步影視村 ，走進(jìn)農(nóng)家 ，品嘗天井下的農(nóng)家樂(lè)

中午組織學(xué)生們體驗(yàn)徽州農(nóng)家的生活方式 ，在天井下享受 農(nóng)家美食

下午游覽南屏村 ，它是一座有千年歷史、規(guī)模宏大的古村 落 ，因《菊豆》、《臥虎藏龍》等多部著名影片在此拍攝， 被稱為中國(guó)影視村。

【學(xué)科相關(guān)】

建筑-徽派建筑文化 美術(shù)-古村人居環(huán)境 歷史-徽派民風(fēng)民俗

下 午

探尋徽州古村落

布局和徽派建筑 【宏村】

走世遺宏村 ，探究徽州村落人與自然的完美結(jié)合

宏村是世界文化遺產(chǎn) ，中國(guó)著名牛形村 ，南宋年間開始 建村 ，全村水系布局沿用至今。是人類利用自然、改造 自然的典型代表。有著極高的研學(xué)價(jià)值。

宏村【承志堂】稱作明年故宮 ，是徽派建筑中徽州木雕、 磚雕的典型代表。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

歷史-文化瑰寶

美術(shù)-徽派建筑品鑒 地理-宏村布局

制作非遺花燈 舉燈夜游宏村

【宏村】

參與制作魚燈 ，最好非遺文化傳承

分組了解花燈制作程序 ，并給魚燈上色 ，學(xué)習(xí)舞花燈的相 關(guān)技巧 ，待夜幕降臨 ，非遺花燈復(fù)活在古村落熱鬧的夜晚

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

歷史-文化瑰寶

美術(shù)-魚燈色彩品鑒 音樂(lè)-魚燈表演

晚 上

向父母報(bào)平安 研學(xué)課程預(yù)習(xí)

晚間自我管理

向父母報(bào)平安、搜集相關(guān)信息 ，預(yù)習(xí)研學(xué)課程。

人文-自我管理 成長(zhǎng)-獨(dú)立生活

用餐：早、中、晚餐 住宿 ：黃山市區(qū)酒店 交通：徽州研學(xué)巴士

D 3

上午

上 午

了解革命歷史 培育時(shí)代精神

【新四軍軍部舊址】

參觀紀(jì)念館，緬懷革命先烈

巖寺新四軍軍部舊址紀(jì)念館，位于安徽省黃山市徽州區(qū)巖寺后街蔭山巷7號(hào)，占地面積1.7萬(wàn)平方米，總建筑面積5400平方米，展廳面積500余平方米。是一個(gè)社會(huì)科學(xué)類歷史遺址專題博物館，隸屬于徽州區(qū)文化廣播電視（新聞出版）局。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

歷史-新四軍

閱讀徽州古城 探源徽州歷史

【徽州古城】

研學(xué)徽州古城 ，拜謁行知先生

徽州古城是徽文化發(fā)源地。研學(xué)徽州府衙、徽州古城墻、 徽?qǐng)@、許國(guó)牌坊、陶行知紀(jì)念館、漁梁壩等 ，從古建、 政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)、水利等方面 ，全面探究徽州 文化發(fā)展淵源。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

政治-古代政治制度

歷史-古徽州史

教育-陶行知理念 建筑-徽派建筑

探源漁梁古壩 尋訪徽商源頭

【漁梁古壩】

參觀漁梁古壩 ，探究徽商之源

漁梁壩是古徽州重要的水利工程 ，被譽(yù)為徽州第一古壩 ， 江南都江堰 ，是古徽人智慧和汗水的結(jié)晶 ，也是徽商縱 橫商海的重要起點(diǎn)商埠。

《知識(shí)鏈接》

水利-江南都江堰 商業(yè)-徽商源頭

下 午

體驗(yàn)文房徽墨 細(xì)品千年墨香

【徽墨】

走進(jìn)徽墨工廠 ，探究徽墨古法工藝并參與體驗(yàn)

徽墨是中國(guó)文房四寶之一 ，是古代文人士子必用之文房 用品。研學(xué)徽墨的材料與優(yōu)點(diǎn) ，全程參觀學(xué)習(xí)徽墨古法 制作工藝流程 ，學(xué)子們參與徽墨描金并可帶回自己制作 的一塊正宗徽墨。

研學(xué)體驗(yàn) ：徽墨描金技藝

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

國(guó)學(xué)-徽墨飄香 物理-千錘百煉

歷史-徽墨古法工藝

晚 上

向父母報(bào)平安 研學(xué)課程預(yù)習(xí)

晚間自我管理

向父母報(bào)平安、搜集相關(guān)信息 ，預(yù)習(xí)研學(xué)課程。

人文-自我管理 成長(zhǎng)-獨(dú)立生活

用餐：早、中、晚餐 住宿 ：黃山市區(qū)酒店 交通：徽州研學(xué)巴士

D 4

上午

探秘生態(tài)茶園 體驗(yàn)名茶工藝

【謝裕大】

參訪茶園、體驗(yàn)采茶、古法工藝、徽式茶禮

黃山毛峰 ，中國(guó)十大名茶之一。黃山絕佳的生態(tài)環(huán)境 ， 成就了世界名茶黃山毛峰的生長(zhǎng)。深入茶山 ，感受黃山 物華天寶。親手采摘鮮葉 ，探究名茶制作古法工藝 ，學(xué) 會(huì)沖泡綠茶 ，體驗(yàn)拜師茶禮 ，讓孩子切身體會(huì)中國(guó)優(yōu)秀 茶文化的博大精深。

研學(xué)體驗(yàn) ：采茶、古法制作、沖泡技藝及敬茶禮儀

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

歷史-茶業(yè)發(fā)展史

生物-茶葉生長(zhǎng)條件商 業(yè)-徽商茶業(yè)經(jīng)營(yíng)

非遺-名茶古法工藝

探尋千年古村落

【西溪南】

一磚一瓦，一橋一巷

位于安徽省黃山南麓豐樂(lè)河畔有——西溪南鎮(zhèn)，這座淳樸的小鎮(zhèn)隱匿在成片的楓楊林內(nèi)，綠樹成蔭，溪泉環(huán)繞，宛若一片原始自然的生態(tài)園林。在豐樂(lè)河上的平板橋上，可遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒，河水穿流而過(guò)，依山傍水風(fēng)景怡人。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

美術(shù)-古村人居環(huán)境 歷史-徽派民風(fēng)民俗

下午

研習(xí)徽州雕刻 傳承非遺技藝

【徽字號(hào)】

徽州竹雕制作工藝

在雕刻老師的帶領(lǐng)下 ，了解徽州雕刻的歷史 ，學(xué)習(xí)雕刻制作 技藝 ，自己動(dòng)手制 作徽州竹雕（木雕）。

研學(xué)體驗(yàn) ：徽州竹雕

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

人文-徽州雕刻

實(shí)踐-雕刻制作技藝

晚 上

向父母報(bào)平安 研學(xué)課程預(yù)習(xí)

晚間自我管理

向父母報(bào)平安、搜集相關(guān)信息 ，預(yù)習(xí)研學(xué)課程。

人文-自我管理 成長(zhǎng)-獨(dú)立生活

用餐 ：早、中、晚餐 住宿 ：景德鎮(zhèn)酒店 交通 ：徽州研學(xué)巴士

D 5

整天

下午

參觀瑤里景區(qū)

【千年瑤里】

感受贛派古建風(fēng)韻

瑤里古鎮(zhèn)境內(nèi)古建筑是典型的贛派建筑 ，素有“瓷之源、 茶 之鄉(xiāng)、林之海“的美稱 ，是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó) 家歷 史文化名鎮(zhèn)、國(guó)家礦山公園、國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單 位、國(guó) 家自然與文化雙遺產(chǎn)。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

歷史-陶瓷淵源瑤 里贛派建 筑

實(shí)踐-課題探究

晚 上

向父母報(bào)平安 研學(xué)課程預(yù)習(xí)

晚間自我管理

向父母報(bào)平安、搜集相關(guān)信息 ，預(yù)習(xí)研學(xué)課程。

人文-自我管理 成長(zhǎng)-獨(dú)立生活

用餐 ：早、中、晚餐 住宿 ：景德鎮(zhèn)酒店 交通 ：徽州研學(xué)巴士

D 6

上午

暢游中國(guó)瓷都博 物館

【景德鎮(zhèn)陶瓷博 物館】

感受中國(guó)特色陶瓷文化

景德鎮(zhèn)瓷器以白瓷為聞名 ，素有“ 白如玉 ，明如鏡 ，薄 如 紙 ，聲如磬”之稱 ，品種齊全 ，曾達(dá)三千多種品名。 瓷質(zhì) 優(yōu)良 ，造型輕巧 ，裝飾多樣。在裝飾方面有青花、 釉里紅、 古彩、粉彩、斗彩、新彩、釉下五彩、青花玲 瓏等 ，其中 尤以青花、粉彩產(chǎn)品為大宗 ，顏色釉為名產(chǎn)。 釉色品種很多 ， 有青、藍(lán)、紅、黃、黑等類。僅紅釉系 統(tǒng) ，即有鈞紅、郎 窯紅、霽紅和玫瑰紫等 ，均用“還原   焰”燒成 ，產(chǎn)品馳名 世界 ，是稱譽(yù)世界的古代陶瓷藝術(shù) 杰出代表之一。

研學(xué)體驗(yàn) ：陶瓷制胚制作

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

實(shí)踐-陶胚制作

下午

 十年磨一劍 一館“活”千年

【古窯】

傳承文化遺產(chǎn) 擦亮瓷都名片

景德鎮(zhèn)古窯民俗博覽區(qū)位于江西省景德鎮(zhèn)市昌江區(qū)楓樹山蟠龍崗，占地83公頃，是集文化博覽、陶瓷體驗(yàn)、娛樂(lè)休閑為一體的文化旅游景區(qū)，是全國(guó)唯一一家以陶瓷文化為主題的國(guó)家級(jí)旅游景區(qū)。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

歷史-景德鎮(zhèn)陶瓷

晚上

向父母報(bào)平安 研學(xué)課程預(yù)習(xí)

晚間自我管理

向父母報(bào)平安、搜集相關(guān)信息 ，預(yù)習(xí)研學(xué)課程。

人文-自我管理 成長(zhǎng)-獨(dú)立生活

用餐 ：早、中、晚餐 住宿 ：景德鎮(zhèn)酒店 交通 ：徽州研學(xué)巴士

D 7

上午

參觀景德鎮(zhèn)陶溪 川

【景德鎮(zhèn)陶溪川】

參觀中國(guó)陶溪川瓷器與現(xiàn)代線條的完美結(jié)合

陶溪川是以陶瓷工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)利用為基礎(chǔ) ，融產(chǎn)業(yè)升級(jí) 與 城市更新為一體的商旅文項(xiàng)目 ，陶溪川是江西省唯一 的國(guó) 家級(jí)文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)、國(guó)家雙創(chuàng)示范基地、全國(guó) 創(chuàng)業(yè)孵 化示范基地、全國(guó)版權(quán)示范園區(qū)、國(guó)家級(jí)夜間文 化和旅游 消費(fèi)集聚區(qū)、國(guó)家旅游科技示范園區(qū)、全國(guó)非 遺旅游街區(qū)。

【學(xué)科關(guān)聯(lián)】

歷史-陶瓷文化

地理-景德鎮(zhèn)特色

建筑

實(shí)踐-課題探究

下午

畢營(yíng)儀式 ：

《作品點(diǎn)評(píng) 研學(xué) 回顧 感恩收獲》

徽州、景德鎮(zhèn)非遺傳承研學(xué)課程即將結(jié)束 ，總結(jié) ，評(píng)獎(jiǎng)同學(xué) 制作的各類研學(xué)作品 ，頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀 ；感恩各位授業(yè)老師。

送團(tuán)

珍藏美好記憶 相約再聚徽州

【離別】

辭別徽州 ，返程歸鄉(xiāng)

滿載收獲回到家鄉(xiāng) ，希望你在本次活動(dòng)中能得到一些歷練 ， 為心靈補(bǔ)充一些能量 ，祝愿你早日實(shí)現(xiàn)人生理想 ！

送站離別 依依不舍